L’enseignement, centré sur les projets, propose une méthodologie rigoureuse d’analyse, de réflexion et de synthèse au service de la création appliquée. Il alterne séances de cours, ateliers, studio de création, expositions, projets réels, workshops et masterclass innovation.

Favorisée par une nouvelle relation entre professionnel et étudiant, la pédagogie par projet permet aux jeunes d’acquérir les compétences nécessaires pour être formés aux métiers de demain et devenir les profils les plus recherchés sur le marché du travail au travers du dialogue, de l’échange et de l’accompagnement. Encadrés par des enseignants spécialisés, organisés en équipe, les étudiants sont invités à travailler pour des professionnels afin de résoudre des problèmes réels de création d’image graphique, de création web, d’architecture et d’aménagement d’espaces. Cette méthode fondée sur la pratique et l’efficacité permet aux étudiants d’enrichir la pratique par la théorie et non l’inverse. Ils acquièrent donc immédiatement les réflexes professionnels indispensables.

Adossée à l’apport d’enseignements fondamentaux qui permettront d’acquérir une capacité d’interprétation des événements, une grille de lecture de la société et de mieux appréhender les innovations à venir, la pédagogie par projet donne l’opportunité aux étudiants d’être de véritables acteurs de leur formation et de ne plus subir de manière passive l’apprentissage de connaissances obsolètes et théoriques pour lui permettre de devenir un spécialiste autonome et responsable susceptible de concevoir de nouvelles pratiques et de conduire des projets innovants en intégrant des réflexions autour du développement durable et RSE.

Un corps enseignant expert

Le corps enseignant est composé de professionnels reconnus : Architectes, Photographes, Infographistes, Graphistes, Plasticiens, Paysagistes, Webdesigners, Directeurs artistiques. Il favorise le développement de l’intelligence créative des étudiants et veille en permanence à l’équilibre entre productions autonomes, applications professionnelles et expérience personnelle.

Des objectifs ambitieux

Notre objectif est de faire émerger des personnalités créatives, cultivées et agiles, capables de questionner avec audace le monde qui les entoure et de construire avec lucidité et envergure des propositions de Design en réponse aux problématiques concrètes des entreprises.

Un écosystème solide

L’écosystème d’EFFICOM repose sur 3 piliers : l’étudiant qui apprend et expérimente, l’intervenant expert qui enseigne et accompagne dans la progression et l’entreprise qui transmet en situation réelle et détecte ses futurs collaborateurs.